טעימות דיגיטליות

עמי חניא הוא יזם ישראלי רב-תחומי - מפתח משחקים, להטוטן ושחקן.

לאחרונה הוסיף לרשימת עיסוקיו את התחום החדשני של חידונאות מבוססת בינה מלאכותית.

במפגש נחשפנו לתהליך המרתק של יצירת תמונות בשילוב דיאלוג עם מחולל שפה  עד לקבלת התוצאה המבוקשת - שילוב מרשים בין תחכום אינטלקטואלי לטכנולוגיה חדשנית.

להלן קישורים מומלצים:

יוצר תמונות AI חינמי - יוצר התמונות ב- Bing 
Free text-to-image generator | Freepik AI

יוצר החידות - מזינים טקסט ומורידים תמונה

מחולל המשחקים ClapLab – מלאחר הרשמה, ניתן ליצור שלושה משחקים בגירסה החינמית

הכלי ליצירת חידון רב משתתפים OrQuiz 

בלוג - CloseApp

מוזמנות.ים להכיר את הפעילות ולהתייעץ גם בפייסבוק עמי חניא וגם בלינקדין Ami Hanya | LinkedIn

במפגש בהנחיית שיר בוים שוורץ, מנהלת היחידה לעיצוב חווית למידה במטח, הוצגה תפיסת העולם של המרכז, המבקש לאזן בין חדשנות פדגוגית לבין הנגשת פתרונות מתאימים לכלל אוכלוסיית המורים והתלמידים.

כדאי להכיר חלק מהמיזמים המרכזיים של מטח:

תיכון וירטואלי המאפשר למידה מרחוק בהיעדר צוות  בבתי הספר במקצועות מוגברים או לחילופין, כאשר לאור מיעוט לומדים לא נפתחת מגמה ייעודית.

מיזם בגרופ  -  קבוצות למידה דיגיטליות הפעילות 24/7, לקראת בחינות הבגרות.

סביבות למידה היברידיות כדוגמת אופק,  קסם וחברים, המשלבות שלל פעילויות מבוססות משחק ומעשירות את חוויית הלמידה באמצעות סיפורים, דמויות וסרטונים.

כותר ספרי לימוד וכותר ספרי עיון, בו ניתן להשתמש כאחד ממאגרי הידע באקדמית גורדון. 

כסטודנט.ית בהתנסות בהוראה, ניתן לקבל גישה מלאה למרחבי מטח דרך בית הספר, בהגדרה כעוזר.ת חינוך. 

Magic School  היא פלטפורמה המשלבת כלים דיגיטליים מבוססי בינה מלאכותית לקידום תהליכי ההוראה.

היא קלה לשימוש ותומכת במגוון שפות, ביניהן אנגלית, עברית וערבית. ניתן לעבוד בהתאם לתחומי דעת ושכבות גיל שונות.

אביתר שפילמן, יועץ בינלאומי ב - Magic School, הציג במפגש  מקבץ מהעושר הקיים:

יצירת מצגות מותאמות לקהל היעד; הפקת דפי עבודה אינטראקטיביים מחומרי קריאה; בניית מערכי שיעור המשלבים היבטים רגשיים-חברתיים; יצירת מחוונים מותאמים אישית; תכנון משימות לימודיות מאתגרות ברמות שונות; המרת טקסטים בין סוגות שונות ועוד.

Magic School שייכת לקבוצה של כלי בינה מלאכותית שנוצרו במיוחד לעולם ההוראה.

כדאי להכיר פיתוחים ישראליים משולבי בינה מלאכותית המיועדים לשירות מחנכות ומחנכים:

MORAI - המציע פרומפטים מדויקים (הנחיות) לשיח עם הבינה המלאכותית וליצירת תוצרי הוראה.

Skillcet –  מייצר חומרי הוראה מותאמים אישית, כגון:  מערכי שיעור, מצגות, דפי עבודה, מחוונים ומשלבים תרגול מיומנויות.

*** חשוב להדגיש כי יש להתייחס לתוצרים המופקים באמצעות הבינה המלאכותית  באופן ביקורתי ולהפעיל שיקול דעת.

טל לוין, מנהלת ההדרכה באתר בריינפופ, הציגה במפגש את מגוון המשאבים החינוכיים הזמינים באתר. בריינפופ, המוכר כפלטפורמה חינוכית ותיקה, מתמחה בהפקת סרטוני אנימציה קצרים המותאמים לתכנית הלימודים. לצד הסרטונים, האתר מציע מערך פדגוגי של כלים, כגון:  חידונים אינטראקטיביים, שאלות אתגר, צירי זמן ומערכי שיעור. משאבים  אלה יכולים לשמש כמקור השראה  בתכנון שיעורים ופעילויות במסגרת ההתנסות בהוראה.

כסטודנטיות.ים באקדמית גורדון - ניתן להגיע  לתכני בריינפופ המלאים  באמצעות מערכת MOODLE, דרך הנתיב: מאגרי מידע > תכנים לימודיים דיגיטליים.

Story Wizard הוא כלי חינוכי מבוסס בינה מלאכותית ליצירת סיפורים. הלומד.ת בוחר.ת נושא, דמות ראשית, סגנון איור ומתאר.ת  בקצרה את ההתרחשות. לאחר מכן, הבינה המלאכותית מייצרת סיפור בהתאם להנחיות. ניתן לשנות ולהתאים את המלל והאיורים על פי בחירה אישית.  נציין, כי סיפור יכול להיגזר מתכנית הלימודים ואף  לעסוק באירוע חברתי או מצב רגשי שמעסיק את הלומד.ת, למשל, חרם, פחדים או אתגרים.

השילוב בין יצירת סיפור וטכנולוגיה מזמן למידה חדשנית, מותאמת אישית (בהתאם לתחומי העניין והרמה הלימודית), מקדם מיומנויות שפה, כגון: אוצר מילים, דקדוק והבנת הנקרא. בנוסף לגיוון דרכי הלמידה ופיתוח חשיבה יצירתית, מאפשר העצמה של הלומדות.ים, מעודד למידה פעילה ושיתוף פעולה, תוך חיזוק תחושת מסוגלות וביטחון עצמי.

*** בהרשמה לכלי, מומלץ להירשם כמורה.

כניסה דרך הזדהות אחידה של משרד החינוך מקנה בגרסה החינמית 60 קרדיטים לכתיבת סיפורים, גם כמשימות ללומדות.ים.

שלא דרך משרד החינוך, בגרסה החינמית יש 30 קרדיטים לכתיבת סיפורים, גם כמשימות ללומדות.ים.

הדרכה מעשית אודות שימוש באייפד ככלי לניהול הלמידה.

אריק בורנשטיין מחברת Widiggit מסביר כיצד לנווט באייפד, לעדכן את חשבון המשתמש, לנהל  תיקיות וללמוד במחברת דיגיטלית המובנית באייפד - Free Form.